为促进台湾及泰国教育交流，泰国教育部高等教育署邀请我国教育部代为培训泰国各大学10位育成中心工作人员，我国教育部委请菁英来台留学办公室提出台泰国际创新产业训练及观摩计画，以达成泰方来台了解台湾大学育成中心模式、学习台湾大学育成中心管理经验及台湾大学育成中心实际运作之目的。本计划为台泰间首次进行大学育成中心合作及人员交流，并由泰国教育部负担全体学员的来台旅费、在台期间食宿费及培训费等在本(2013)年4月28日至5月12日执行计画，本计画包括2日课程及8日的观摩。

课程内容包括：台湾育成中心概况、产学合作实务与技转策略规划、育成招商与辅导、创投资金取得与国际市场拓展、地方型特色育成中心、专利检索分析与管理、育成特色与实务及辅导案例讨论与分享。台湾育成中心概况课程，将说明产学合作对学校的重要性、大学与育成中心如何合作、育成中心服务内容及育成网络发展及功能；产学合作实务与技转策略规划课程，将说明产学合作与技术移转流程、案件管理与实务及推广媒合策略；育成招商与辅导课程，将说明育成中心如何招商、进驻育成期间辅导、协助申请政府补助资源及毕业企业之后育成辅导；创投资金取得与国际市场拓展课程，将说明新创企业与种子基金、创投基金对育成中心与辅导企业的角色、如何取得创投资金及协助拓展国际市场；地方型特色育成中心课程，将说明OTOP(One Town One Product)发展、服务窗口(中企处及9个执行单位)、地方产业发展基金及地方产业发展基金补助计画；专利检索分析与管理课程，将说明专利申请流程简介、专利维护与管理实务、专利经费奖补助、防杜专利战、智慧财产权服务演进分析、专利布局策略及专利阅读技巧；育成特色与实务课程，将说明课程多元行销平台、商机引导研发辅导、新创萌芽全方位辅导及国际蓝海育成辅导；课程最后藉由辅导案例讨论与分享深入了解实务运作。

观摩规划方面，10位泰国受训人员将会被分为5组，分别前往中原大学、国立中央大学及国立屏东科技大学进行观摩。由于3所大学育成中心各有不同的特色，3所育成中心也会提供不同的观摩内容。观摩的重点分别为：
1.中原大学：协助萌芽期科技－创造新兴产业(以先进模式育成台湾产业)。
2.国立屏东科技大学：观摩屏科大所育成的农业、畜牧业相关厂房及设备。
3.国立中央大学：观摩中央所育成的光电工厂，并介绍育成文创产业。

泰方受训人员完成在台湾之课程训练及观摩后，将对台湾的大学育成模式、应如何保护与管理智慧财产及如何辅导被育成之企业筹措资金等有深入的了解，并为未来台泰育成中心合作及交流奠立良好基础。