第一部分
正常的学习时间：
(全职) - 1年
- 2年 (part-time/combined模式)
最大的研究期间：
- 2.5年(全职)
- 5年 (part-time/combined模式)
学分所需的奖： 30
课程目标
该计划的目的是提供教育，学生在整合营销传播，融合，使他们有能力作为通信专业人士在融合媒体/通讯环境的分离无缝传统的通信模式的广告，公共关系，市场营销和新媒体传播广泛的媒体，公众和企业的沟通，广告和公共关系，公务员等行业的职业生涯中。
该计划的目标是：
使学生具备说服力的沟通等具体领域的广告，公共关系，市场营销和新媒体传播的理??论和原则的国家的最先进的知识;
培养学生的批判性和创造性的能力，分析有说服力的沟通和理论应用到各种情况下的复杂性;
为学生提供培训，在融合专业的沟通技巧在广告， 公共关系，市场营销和新媒体传播。
计划预期的学习结果(皮洛什)，
本计划顺利完成后，学生应能：
指挥说服力的沟通的基本理论和原则，并表现出高度的关键，国际/跨文化的方向;
设想，分析和评估切实可行的解决方案，在各个领域说服力的沟通问题;
广告，公共关系，市场营销和新媒体的整合营销沟通技巧，设计和实施有效的通信任务。
第二部分
研究计划
1， 方案的核心课程(21个学分)
课程编号
课程名称
信用 单位
备注
对于2010年及以后世代
COM5104
传播与新媒体的研究方法。
3
COM5106
整合营销传播
3
COM5401
广告制作及管理
3
COM5402
公共关系策略
3
COM5403
危机沟通与管理
3
COM5405
消费者行为洞察
3
COM5111
营销传播的基础
3
对于2009年的队列
COM5104
传播与新媒体的研究方法。
3
COM5106
整合营销传播
3
COM5401
广告制作及管理
3
COM5402
公共关系策略
3
MKT5645(I)的
客户关系管理
3
选择一门课程
COM5404
利益相关者关系管理
3
MKT5660
消费行为分析
3
选择一门课程
COM5405
消费者行为洞察
3
MKT5661
行政人员的营销原则
3
选择一门课程
COM5111
营销传播的基础
3
2。 计划选修科目(9学分)
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课程编号
|
课程名称
|
信用 单位
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备注
|
|
对于2010年及以后世代
|
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|
选择从以下三个：
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|||
|
COM5102
|
全球通信
|
3
|
|
|
COM5108
|
新媒体的心理处理
|
3
|
|
|
COM5110
|
公共宣传活动管理
|
3
|
|
|
COM5404
|
利益相关者关系管理
|
3
|
|
|
COM5406
|
战略零售通讯管理系统
|
3
|
|
|
COM5407
|
财务传播和推广
|
3
|
|
|
COM5408
|
全球推广和品牌
|
3
|
|
|
COM5502
|
多媒体通信
|
3
|
|
|
COM5503
|
通讯数据库
|
3
|
|
|
COM5505
|
数字媒体网络营销
|
3
|
|
|
COM5602
|
指导研究
|
3
|
|
|
COM 5603
|
论文
|
3
|
|
|
COM5604
|
专业实习
|
3
|
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|
对于2009年的队列
|
|||
|
选择从以下之一：
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|||
|
COM5102
|
全球通信
|
3
|
|
|
COM5108
|
新媒体的心理处理
|
3
|
|
|
COM5110
|
公共宣传活动管理
|
3
|
|
|
COM5403
|
危机沟通与管理
|
3
|
|
|
COM5502
|
多媒体通信
|
3
|
|
|
COM5503
|
通讯数据库
|
3
|
|
|
COM5505
|
数字媒体网络营销
|
3
|
|
|
COM5602
|
指导研究
|
3
|
|
|
COM 5603
|
论文
|
3
|
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|
COM5604
|
专业实习
|
3
|
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选择从以下两个：
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|
MKT5640（I）的
|
战略零售管理
|
3
|
只选择一门课程
|
|
COM5406
|
战略零售通讯管理系统
|
3
|
|
|
MKT5642（I）的
|
金融服务营销
|
3
|
只选择一门课程
|
|
COM5407
|
财务传播和推广
|
3
|
|
|
MKT5643（I）的
|
全球市场
|
3
|
只选择一门课程
|
|
COM5408
|
全球推广和品牌
|
3
|
|