??为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园安全教育教案大班集锦”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇一)
??活动目标：
??1、知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。
??2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。
??3、增强保护自己身体隐私部位的意识。
??活动重点：
??知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。
??活动难点：
??增强保护自己身体隐私部位的意识。
??活动准备：
??PPT图片、—小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。
??活动过程：
??一、游戏导入。
??师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。
??提问：“”在刚才游戏中，你碰了朋友身体的那个部位？”
??二、了解自己身体的隐私部位。
??1、出示PPT图片———小孩
??“这个小朋友怎么了？” “应该怎么办？”
??2、引导讨论：
??应该把身体的哪些部位遮起来？
??3、每位幼儿用贴纸把—小孩的隐私部位遮起来。
??4、引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来，哪些部位不可以露出来。
??5、出示PPT图片——穿泳装的小孩
??被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的，这些部位属于隐私部位。
??三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。
??1、讨论：怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位？
??a、穿衣服b、站立时不把衣服、裙子揭起来
??c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好
??d、换衣服、上厕所要关门、避开人。
??2、出示情景图片—
??a、图上有谁、在干什么？
??b、小女孩能答应吗？应该怎么办？
??c、引导孩子想办法——告诉孩子，隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。
??3、出示情境图片二
??a、医生要干什么？小女孩应该怎么办？
??b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。
??4、懂得尊重别人的隐私。
??每个人都要保护自己身体的隐私部位，对于别人的隐私部位我们应该怎样做？
??a、不偷看、不触碰、不辱骂、
??b、进别人房间前应先敲门，经过允许后才可进去。（爸爸、妈妈）
??四、游戏
??师幼玩游戏——《找个朋友碰一碰》。
??“在游戏中我们不能碰朋友身体的那些部位？”（注意：身体隐私部位很脆弱，游戏中不注意会碰伤游戏隐私部位）
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇二)
??目标：
??1、了解地震发生的简单原理。
??2、初步掌握发生地震时的一些自救方法。
??准备：
??教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。
??过程：
??1、观看地震图片，了解地震发生的简单原理：
??（1）教师出示图一，并提问：你们知道图片中画的是什么情景吗？为什么人到处跑，房子都倒塌了？
??（2）教师出示图二，并讲解：
??我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止不动的，它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层就经受不住力的冲击，就会发生断裂，于是出现了地震。
??2、集体讨论，学习自救方法：
??（1）如果发生地震，你会怎样保护自己？幼儿阅读《地震怎么办》并讨论交流。
??（2）看看书上的人怎么保护自己的？你能说出有哪些自救的好方法吗？
??教师总结：如果发生地震，在家里要躲在空的地方，如墙角；还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方；千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。在户外，可选择开阔的地方，避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇三)
??活动目标：
??1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
??2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
??活动准备：
??故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
??活动过程：
??一、师幼谈话进入本次活动的主题。
??——师："小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）
??——师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
??二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
??教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
??——师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）
??教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
??——师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）
??教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
??——师："小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）
??教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
??——师："如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
??教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
??三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
??师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
??请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。"
??故事：《小猫落水》
??夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
??幼儿园安全教育教案中班2
??【设计意图】
??在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。在本学期我就设计了安全教育活动《不玩火》主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。
??【活动目标】
??1、了解火灾发生的几种原因，懂得不玩火。
??2、知道几种自救的逃生的方法，学会自我保护。
??【活动准备】
??1、关于火灾的视频。
??2、湿毛巾。
??3、关于火的教具，消防报警声音乐。
??【活动重难点】
??了解火灾发生的几种原因，知道几种自救的逃生的方法，学会自我保护。
??【活动过程】
??1、一名教师扮演火大王，引起幼儿参加活动的兴趣。
??（1）火大王：我是火大王，我的本领可大了，我能烧坏房屋、烧坏森林，我谁也不怕！哈哈哈！
??（2）引导幼儿讨论火灾引起的危害及着火的原因。
??原因：玩火柴、玩打火机、玩蜡烛、乱扔烟头，及燃放烟花爆竹等。
??2、让幼儿讨论：出现了火情，我们应该怎么办呢？
??引导幼儿大胆说出多种灭火的方法。
??教师小结：刚才小朋友相处的方法都不错，如果出现了火情，我们可以用水灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火、用湿毛巾扑灭火……胆小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定先拨打119报警电话。
??3、播放火灾的课件，让幼儿欣赏。
??前几天有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们的一样不一样？
??提问：他们想出了什么样的方法？哪些方法是我们没有想到的？（开窗通风、捂着口鼻冲出火灾区）。
??教师小结：火情小的时候我们可以采取开窗通风、用沙子、灭火器、湿毛巾、火很大的时候我们要及时拨打119，消防员叔叔还没赶到，我们要用湿毛巾先捂住口鼻，以最快的速度跑出火灾区，学会保护自己。
??4、怎样避免火灾？
??小结：小火容易引起大火，所以我们不能玩火。
??现场模拟练习，结束活动。
??重点练习用湿毛巾捂住口鼻、顺着老师的口令，从安全出口逃生，切记不能拥挤。
??【活动延伸】
??请幼儿当安全小卫士，向其他人宣传自救灭火的方法。
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇四)
??活动目标：
??1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。
??2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。
??3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。
??4、加强幼儿的安全意识。
??5、探索、发现生活中的多样性及特征。
??活动过程：
??1、活动导入：观看教学挂图。
??教师出示挂图，并提问：
??(1)仔细看图，看看小朋友在做什么?
??(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么?
??2、活动展开：观看情景剧表演
??(1)教师：刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。
??(2)教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险。
??情景剧表演：配班教师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师扮演人贩子。
??表演内容：
??教师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。
??皮皮：哈哈，溜出幼儿园真开心!可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿)：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。②教师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?
??3、活动展开：讨论私自离园的危险性。
??(1)讨论：如果私自离园，还会有那些危险?
??①教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险?
??②教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。
??(2)讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样?
??①教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办?
??②引导幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。
??③教师小结：小朋友刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，会非常担心你的安全，会非常伤心，会报警，或者到处找你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，会产生很大的混乱。
??4、活动总结：不应私自离园。
??(1)教师：请大家仔细想一想，我们应不应该私自离开?(通过讨论：引发幼儿的安全意识)
??(2)教师总结：虽然幼儿园外面有很多有趣的东西，但也有很多非常危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和伤心的。
??5、活动延伸：表演情景剧。
??请幼儿分组讲述幼儿用书上的故事内容，然后分角色进行进行情景表演。
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇五)
??活动目标：
??1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
??2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。
??3、培养幼儿敏锐的观察能力。
??4、加强幼儿的安全意识。
??5、探索、发现生活中的多样性及特征。
??活动重难点：
??活动重点：初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
??活动难点：幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。
??活动准备：
??煤气灶、煤气瓶图片。
??活动过程：
??一、引导幼儿观看图片。
??师：朱老师带来了一张图片，你认识它吗?这是什么?
??师：你在哪里看见过?有什么用呢?
??师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。
??二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。
??师：煤气为什么能把饭菜烧熟?
??师：你能看见煤气、闻到煤气吗?
??师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发现。
??三、教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我保护的方法。
??1、师：那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?
??2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述，教师最后进行小结：
??①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门，不能随便乱动，如果把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。
??②当发现室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方，进行修理。
??③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过一定限度就容易引起爆炸，发生火灾。
??④煤气灶上烧的汤和水滚开后，要及时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会继续往外冒出来，这样就很容易引起煤气中毒。
??3、师：煤气中毒是很危险的事情，我们一定要注意学会保护自己，保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张，想一想要怎么样去解决!
??四、结束活动。
??师：今天我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇六)
??一、活动目标
??1.认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。
??2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
??二、活动准备
??1.眼睛的特写图片
??2.情景图片五张
??3.眼保健操音乐
??三、活动过程
??1.谜语导入活动
??(1)教师：谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。
??(2)教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?
??2.让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。
??(1)教师：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?
??(2)教师：眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 )
??(3)教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。
??3. 观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种种行为
??(1)教育引导幼儿观察、理解情境，看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。
??(2)教师引导幼儿观察、理解情境，偷偷地戴大人的眼镜，眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。
??(3)教师引导幼儿观察、理解情境，用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
??(4)教师引导幼儿观察、理解情境，对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。
??(5)教师引导幼儿观察、理解情境，玩尖锐的物品，会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。
??4.引导幼儿了解保护眼睛的方法
??(1)教师：小朋友们，你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?
??(2)教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办法。
??5.师幼总结不让眼睛受伤害的方法，懂得有危害的行为不可以去做
??6.教师带领幼儿做眼保健操活动结束。
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇七)
??活动目标：
??1、知道在大街上行走时要有大人陪同，不乱跑。
??2、培养幼儿敏锐的观察能力。
??3、加强幼儿的安全意识。
??4、探索、发现生活中的多样性及特征。
??5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
??活动准备：
??课件、情景创设
??活动过程：
??一、导入
??幼儿欣赏交通安全儿歌，说一说你听到看到了什么。
??幼儿再次欣赏，说一说你在街道上应该遵守哪些交通规则。
??二、欣赏情景表演，知道街道上要注意安全。
??1、情景表演一;随便跑入玩具店
??2、情景表演二：闯红灯
??3、情景表演三：在马路上做游戏。
??说一说这些小朋友哪里做的不好，为什么?
??三、观察图片，判断对错
??幼儿看幼儿用书18页图片，给图中做的好的小朋友奖励小红花。
??四、找一找幼儿园里的安全，说一说幼儿园里都应该注意些什么。
??活动结束。
幼儿园安全教育教案大班集锦(篇八)
??活动名称：
??安全教育《不靠近危险物品》
??活动目标：
??1、初步培养幼儿的自我保护意识
??2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
??3、了解一些简单的安全常识。
??活动准备：
??挂图三幅
??活动过程：
??一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?
??二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?
??教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。
??三、寻找危险的物品
??将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的我保护意识和对危险的预见能力。
??渗透方式：
??在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。
??危险物品,幼儿园,小朋友,洗手间,干什么