简历主要是HR和面试官看的，所以它的撰写很重要，简历能够让用人单位充分了解自己的能力。那么有哪些优秀的大学生个人简历是能给我们参考的呢？下面是小编为大家整理的“个人简历填写内容（通用5篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人简历填写内容（通用5篇）(篇一)
??一晃四年的大学生活过去了。我从进入___学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
??我热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
??平时严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
??对工作认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
??日常生活中，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
??作为一名应届毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力，自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生!
个人简历填写内容（通用5篇）(篇二)
??1、简历设计巧显个性
??人力资源部副经理xxx说，在相同学历条件下，一定要在简历中体现自己的优势来。
??比如说，有的同学把自己“英语二、四级”、“计算机二级”、获得过什么资格证都标在了简历的封面上，这样招聘者看简历一目了然，一下就把这份简历挑出来了。相反的，有的同学用了一两页A4纸定自荐信，用了诸如“吃苦耐劳工作勤奋”之类的字眼形容自己，根本体现不出自己的特点，因为这些评价适用于每个求职者。
??另一位招聘负责人建议，写自荐信可将主要特长、简历的段落词句用加黑、加粗的字体显示，便于浏览。
??2、开门见山介绍自己
??在某报业集团人力资源部，记者看到了一位双学士的求职简历；在长达十页的简历中，第一页是封面，第二页是一整页的自荐信，第三页是一整页的学校介绍，第四页是一整页的专业介绍，第五页才介绍个人基本情况。
??“翻到第五页才找到我们想看的东西。”招聘负责人表示，直接把个人情况表格放到最前面去，才是最简洁的做法。
??这位负责人还说，有的新闻专业的学生复印了大量的实习作品放在简历里，其实没有必要。因为报社在招聘时，看重的是见报文章的质量而非数量，比如文章是否有一定的独到见解、是否为独立署名，这样才更能体现出一个新闻专业学生的专业素质。他还表示，成绩单、各种证书的复印件要备齐，这样比空泛地写自己有多少优点要有力得多。
??3、不应聘外企无需通篇英文
??一国有单位的人力资源部招聘负责人xxx指出，有的学生简历里，简历里，英文材料比中文材料要多。HR表示，其实只有外企才会比较注重应聘者用外语表达；应聘国企则无需通篇英文。
??简历应对应聘单位有一定的针对性。比如单位到厦门大学的应聘学生就在简历里附了一首诗，内容大概是：欢迎贵单位来欣赏厦大的美丽风光，同时厦大学生也从贵单位的招聘感受到了贵单位务实的作风。
??其实，这样的简历就在很大程度上对企业表现出亲和力和针对性，让招聘者眼前一亮。相反的，有的学生主动找上门来想求职，嘴里说对贵企业很仰慕，但一问却对企业一无所知，这样给人的感觉就很不可靠，仅仅是在找一个饭碗而已。
个人简历填写内容（通用5篇）(篇三)
??姓名：___
??性别：女
??婚姻状况：未婚
??民族：汉族
??户籍：__
??年龄：__
??现所在地：__
??身高：__cm
??希望地区：__
??希望岗位：销售类-人员-销售代表
??销售类-人员-业务员
??教育经历
??20__-09～20__-06___学院工商企业管理大专
??20__-09～20__-06___中学普通高中高中
??培训经历
??20__-05～20__-06___公司康耐斯汽车养护品
??20__-01～20__-03__业务套餐
??__公司(20__-05～20__-11)
??公司性质：私营企业行业类别：汽车、摩托车及零配件
??担任职位：行政助理岗位类别：行政助理/文员
??工作描述：1、协助执行公司的各项规章制度和维护工作秩序。
??2、负责公司员工的考勤管理。
??3、负责公司全体员工的后勤保障工作，包括发放办公用品、印制名片、办理餐卡、定水、定票、复印、邮寄等事务。
??4、负责接待来宾，接听或转接外部电话。
??5、负责与工作内容相关的各类文件的归档管理。
??6、负责公司的车辆管理工作。
??7、完成上级安排的其他工作任务。
??8、担任人事档案归档、招聘流程安排等具体工作。
??离职原因：另求发展
??__公司(20__-01～20__-03)
??公司性质：国有企业行业类别：通信、电信运营、增值服务
??担任职位：电话营销员岗位类别：其他相关职位
??工作描述：在中国联通公司担任电话营销员，通过直销的方式发展客户，对客户进行回访、调查，受过电话营销，有关产品知识等方面的培训，语言亲和力较强，锻炼到较好的表达能力。
??技能专长
??专业职称：工商企业管理
??计算机水平：初级
??计算机详细技能：能熟练使用计算机操作系统ail：
??最近工作[9个月]
??公司：__有限公司
??行业：服装/纺织/皮革
??职位：产品经理/主管
??学历
??学历：本科
??专业：电气工程及其自动化
??学校：__工程学院
??自我评价
??具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神，专业知识扎实、勤奋好问，处事稳重，意志力强，具有务实求是的精神，能较快的接受新事物，能承受一定的工作压力。
??求职意向
??到岗时间：可随时到岗
??工作性质：全职
??希望行业：服装/纺织/皮革
??目标地点：__
??期望月薪：面议/月
??目标职能：产品经理/主管
??工作经验
??20__/9–20__/6：__有限公司[9个月]
??所属行业：服装/纺织/皮革
??研究部产品经理/主管
??1、根据公司战略的调整搭建部门的架构，进行团队管理、绩效管理及人才培养建设。
??2、根据各渠道的运营计划与特点制定渠道商品OTB，以合理的采买，追求不滞销又不缺货，达成各渠道的销售目标。
??20__/5–20__/8：__有限公司[1年3个月]
??所属行业：服装/纺织/皮革
??研究部产品经理/主管
??1、参与选款会，根据历年销售情况及各类目的销售特点建议定价。
??2、参与季度下单会，根据事先制定好销售策略敲定下单量跟进到货后的上新安排。
??教育经历
??20__/8—20__/6__工程学院电气工程及其自动化本科
??证书
??20__/12大学英语四级
??语言能力
??英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
个人简历填写内容（通用5篇）(篇四)
??xx简历模板
??联系电话：
??求职意向
??期望工作地区：河北省,北京市
??期望工作行业：快速消费品(食品/饮料/日化/烟酒等),广告/会展/公关
??期望工作职业：副主任
??期望工作性质：全职
??到岗时间：面谈
??工作经验
??xx.06-xx.12北京市金辉集团——招商副主任
??工作地点：北京
??公司性质：私营.民营企业
??公司行业：批发/零售
??工作描述：
??2年海淀区大型农贸市场招商经验，公司各种资质的年检及变更工作，受过管理学、公共关系、文书写作、档案管理、财务会计基本知识等方面的培训，具有较强的组织、沟通、协调能力，条理清晰、思路缜密，能熟练运用office办公软件。精通网页3剑客，计算机维护。
??教育背景
??xx.09-xx.06石家庄经济学院
??专业：文秘
??学历：大专
??专业描述：
??IT技能
??技术名称：MSE_cel
??使用时间：4年
??熟悉程度：精通
??技术名称：MSPoail：
??最近工作[1年]
??公司：__有限公司
??行业：教育/培训/院校
??职位：教学管理主任
??学历
??学历：本科
??专业：土地资源管理
??学校：西安电子科技大学
??自我评价
??待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，能认真完成赋予我的每一项任务。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。
??求职意向
??到岗时间：立即到岗
??工作性质：全职
??希望行业：教育/培训/院校
??目标地点：浙江
??期望月薪：面议/月
??目标职能：副主任
??工作经验
??__/12—__/12：__有限公司[1年]
??所属行业：教育/培训/院校
??管理部教学管理主任
??1、对毕业论文指导教师的工作开展进行通知和指导。
??2、对毕业论文指导老师论文各阶段的指导工作进行监控;对指导教师的工作量进行统计、核算、上报。
??__/10—__/10：__有限公司[1年]
??所属行业：教育/培训/院校
??管理部教学管理主任
??1、过各种媒介为学生解答课程问题和教学教务问题。
??2、对学生课程学习和作业完成以及毕业论文进度进行督促。
??3、组织学生参加远程课程考前辅导，解答相关问题。
??教育经历
??__/9—__/6西安电子科技大学土地资源管理本科
??证书
??__/12大学英语四级
??语言能力
??英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
个人简历填写内容（通用5篇）(篇五)
??提 示：
??人事经理每天得阅读几百份个人求职简历，筛选简历的时间就只有几秒钟！如何从众多求职简历中脱颖而出？？自我评价是获得人事经理青睐的重要利器。
??自我评价通过几句概括力强的语言，向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争优势。
??“自我评价”与“自我简介”的区别
??自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇幅可长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人事经理的角度来看，他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核心的特长与优势。
??“自我评价”与“技能/专长”的区别
??自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。
??技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。