??举办一个活动是一个大工程，如果有好的活动方案我们可以提出来，活好的动策划能更好地宣传活动，怎样写好一份高质量的活动策划呢？下面是小编帮大家编辑的《班级联谊活动谋划（通用5篇）》，相信能对大家有所帮助。
班级联谊活动谋划（通用5篇）【篇一】
??在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化, 或许这就是缘分，缘分使我们相聚一起，或许几年后当再次看起《老男孩》时，我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来，想想自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次，举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此，我们本着以“拉近同学情谊，丰富大学生活，完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力，尽情的放松一下，为此，我们将策划举办09302班、09303班联谊活动，为了使本次活动能够顺利的开展，现将相关事宜安排如下：
??一、活动主题：生化学院09302班、09303班联谊会
??二、活动时间：xx年1月19日下午
??三、活动目的：
??为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。
??四、活动方式：随心所欲 吃、玩、唱。
??五、活动经费来源：两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。
??六、活动工作安排：
??活动负责人：赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟
??主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全（如有需要，以小组为单位）
??七、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。具体路线。。。
??八、活动具体计划
??1．10点考完试后，10：:20在学校门口集合，10：30从学校出发
??2、11:00—13:00 吃饭
??3、13:00-14:30 大伙在饭馆玩会游戏、聊会天
??2．15:30到保龄球体育馆（待定）
??3．17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌
??九、聚会要求
??1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。
??2、负责人一定要确保大家的安全
??3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。
??十、活动地点：学校附近
??最后 预祝：本次班级联谊会取得圆满成功！
班级联谊活动谋划（通用5篇）【篇二】
??洲开展秋游活动，以此来增强两班的班级凝聚力，并且提供一个11级和级新生交流的平台。同时，将我们这一年来的学生生活经验与新生交流，让他们更好更快的适应大学生活，充实大学生活。
??二、活动主题
??班级联谊秋游活动
??三、活动时间
??9月24日
??四、活动地点
??长沙橘子洲公园
??五、活动安排
??ⅰ.前期策划准备
??①向班上同学征求意见，统计参加本次活动的人员数。
??②分组：由于两个班联谊活动人员比较多，需进行分组安排，以便于活动的进行。12级检验班52人（38女生+14男生）、11级检验班59人（38女生+21男生）。总人数111人，预计分为11组，并且12级和11级混合编组，每组选出一名组长。附：分组名单。
??③准备好活动时所需要的物品。
??④提前选定好活动场地。
??ⅱ.活动进行
??①9月24日参加活动的同学于早上8点之前于足球宣传栏前集合，各组组长清点人数。清点完毕后出发，乘坐913路公交车（车费自付）
??②到达橘子洲后，各组组长再次清点人数。（大概9点）
??③各小组自行在橘子洲游玩至指定地点（橘子洲青年毛泽东雕像）集合。
??④班级集体合影
??⑤游戏活动。附：游戏内容策划
??游戏内容：
??游戏一：萝卜蹲
??游戏规则：邀请10-12位同学（任选一组）参加游戏，每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜（例：苹果，南瓜，洋葱等等），10人横排面向观众列队，开始游戏。
??游戏具体操作规则：
??扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相应动作。xx玩家动作完成后，yy玩家必须立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同样做出相应动作。zz玩家立即跟上，如此往复。
??注意事项：
??1、玩家和观众一起击掌打节拍，并逐渐加快节拍的速度，以增加游戏难度。
??2、不允许回传。例：xx玩家传给yy玩家，yy玩家不可以回传给xx玩家，若yy玩家传给zz玩家，zz玩家可以传给xx玩家。
??3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。
??4、最后台上剩下的4-5名玩家为优胜者，优胜者得到奖励。
??5、第一位和第二位淘汰的接受惩罚。
??游戏二：对唱接龙
??游戏规则：将所有同学分成a、b两组（奇数学号为a组，偶数学号为b组），面对面席地坐成两排（保持一定间距），主持人随机给出一个字并指定一组开始游戏，如a组，则a组的所有组员在10秒内选派一名代表站出来用主持人给出的字唱一小段歌（只要所唱小段歌词内包含主持人给的字就行），然后b组所有组员10秒内选派一名代表站出来用a组代表所唱歌词的最后一个字唱一小段歌，规矩相同，相互交替，以此类推。直到某组无人能接上歌时则判该组输，全组人一起接受惩罚，惩罚由赢的一组选出一个代表或主持人随机报出一个学号，被点到的同学接受惩罚。惩罚完毕，游戏继续。
班级联谊活动谋划（通用5篇）【篇三】
??【活动目的】
??培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
??【活动名称】
??大家一起来,我要我精彩.
??【活动主题】
??我的青春，我做主—班级联谊活动
??【活动时间】
??待定
??【活动地点】
??户外烧烤场所/多媒体教室/草地
??【活动形式】
??将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
??【活动内容】
??一、烧烤活动
??1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
??2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
??二、主持人致活动开幕词,活动开始.
??三、娱乐游戏环节
??注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
??节目一：队名大比拼（破冰节目）
??目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
??时间：5分钟
??道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
??规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
??2.由队长告诉主持人本队的队名。
??3.主持人主持，各组投票选出最好的.队名，并给该组发放奖品。
??节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
??目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
??对象：各小组成员
??道具：脑筋急转弯问题，奖品
??游戏规则：
??1. 平均每组有两到三个问题。
??2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
??3. 回答错误的谜题可以再度作答。
??4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
??节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
??道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
??人数:两人一组,可多组参加
??游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
??节目四：合力吹气球（动手合作节目）
??目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
??人数：每组限六人
??道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
??游戏规则：
??1. 分两组，但每组必须要有六人。
??2. 主持人请每组每人抽签。
??3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
??节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
??事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
??节目六：七拼八凑
??此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
??要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
??主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
??将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
??其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
??背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
??采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
??聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
??其他备用游戏节目：
??1：多人多足
??目的：配合协调能力
??道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
??人数：4组，每组8人
??游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
??2：踩汽球
??目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
??人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
??游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
??3：集体兔子舞（需多媒体支持）
??目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
??人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
??场地：空旷的平地
??道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响
??游戏规则：
??1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
??2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
??3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。
??4.另外一队，继续游戏。
??【活动准备】
??1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
??2、主持人解说词（主持人自行准备）
??3、游戏道具
??4. 其他
??【活动分工安排】
??1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
??2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
??3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
??4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
??5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
??6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
??7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
??【活动经费预算】
??1.烧烤费用：25元/人
??2.游戏道具费用：
??3.游戏奖品费用：
??1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!
??2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。）
??3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
??4夹银币
??5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
??6比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
班级联谊活动谋划（通用5篇）【篇四】
??【活动目的】
??培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
??【活动名称】
??大家一起来,我要我精彩.
??【活动主题】
??我的青春，我做主—班级联谊活动
??【活动时间】
??待定
??【活动地点】
??户外烧烤场所/多媒体教室/草地
??【活动形式】
??将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
??【活动内容】
??一、烧烤活动
??1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
??2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
??二、主持人致活动开幕词,活动开始.
??三、娱乐游戏环节
??注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
??节目一：队名大比拼（破冰节目）
??目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
??时间：5分钟
??道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
??规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
??2.由队长告诉主持人本队的队名。
??3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
??节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
??目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
??对象：各小组成员
??道具：脑筋急转弯问题，奖品
??游戏规则：
??1. 平均每组有两到三个问题。
??2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
??3. 回答错误的谜题可以再度作答。
??4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
??节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
??道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
??人数:两人一组,可多组参加
??游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
??节目四：合力吹气球（动手合作节目）
??目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
??人数：每组限六人
??道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
??游戏规则：
??1. 分两组，但每组必须要有六人。
??2. 主持人请每组每人抽签。
??3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
??节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
??事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
??节目六：七拼八凑
??此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
??要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
??主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
??将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
??其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
??背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
??采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
??聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
??其他备用游戏节目：
??1：多人多足
??目的：配合协调能力
??道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
??人数：4组，每组8人
??游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
??2：踩汽球
??目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
??人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
??游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
??3：集体兔子舞（需多媒体支持）
??目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
??人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
??场地：空旷的平地
??道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响
??游戏规则：
??1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
??2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
??3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。
??4.另外一队，继续游戏。
??【活动准备】
??1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
??2、主持人解说词（主持人自行准备）
??3、游戏道具
??4. 其他
??【活动分工安排】
??1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
??2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
??3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
??4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
??5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
??6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
??7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
??【活动经费预算】
??1.烧烤费用：25元/人
??2.游戏道具费用：
??3.游戏奖品费用：
??1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!
??2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。）
??3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
??4夹银币
??5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
??6比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
班级联谊活动谋划（通用5篇）【篇五】
??： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
??：大家一起来，我要我精彩。
??：我的青春，我做主—班级联谊活动
??：待定
??：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
??：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
??：
??一、烧烤活动
??1。 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
??2。如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
??二、主持人致活动开幕词，活动开始。
??三、娱乐游戏环节
??注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
??节目一：队名大比拼（破冰节目）
??目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
??时间：5分钟
??道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
??规则：1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
??2。由队长告诉主持人本队的队名。
??3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
??节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
??目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
??对象：各小组成员
??道具：脑筋急转弯问题，奖品
??游戏规则：
??1。 平均每组有两到三个问题。
??2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
??3。 回答错误的谜题可以再度作答。
??4。 每组答对问题，主持人发放奖品。
??节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
??道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
??人数:两人一组，可多组参加
??游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
??节目四：合力吹气球（动手合作节目）
??目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
??人数：每组限六人
??道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
??游戏规则：
??1。 分两组，但每组必须要有六人。
??2。 主持人请每组每人抽签。
??3。 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
??节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
??事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
??节目六：七拼八凑
??此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
??要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
??主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
??将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
??其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
??背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
??采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
??聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
??其他备用游戏节目：
??1：多人多足
??目的：配合协调能力
??道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
??人数：4组，每组8人
??游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
??2：踩汽球
??目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
??人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
??游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
??3：集体兔子舞（需多媒体支持）
??目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
??人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
??场地：空旷的平地
??道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响
??游戏规则：
??1。此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
??2。将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
推荐阅读：