下面是出国留学网编辑精心收集整理,为你带来的庆六一节目主持,上班族的我们可能每天都需要写很多文档,我们可以书上或网上找范文来做参考。范文可以给我们写作的灵感。我们需要学习并掌握范文的写作格式要求?
庆六一节目主持 篇1
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的各位老师,
甲:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!,
乙:亲爱的小朋友们,
合:大家——上——午——好!
甲:戴南镇中心幼儿园,
乙:庆“六一”文娱演出,
合:现——在——开——始!
甲:温暖的阳光,诱人的花香,
乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
甲:这一切都在提醒着我们,
乙:“六一”国际儿童节——
合:来——到——了!
甲:六一,是我们儿童共同的节日,
乙:今天,是我们最快乐的一天!
甲:让我们欢聚一堂,
乙:共渡这美好的时光!
甲:甜甜的祖国大大的家,
乙:甜甜的家园里开了56朵花。
甲:结出水果香飘万里要靠大家,
乙:只要团结只要努力困难不怕!
甲:瞧,一群水果娃娃上台了,
乙:下面请欣赏第一个节目,舞蹈《甜甜祖国大家园》,由大班小朋友表演,大家欢迎!
甲:我们都是一群阳光男孩,
乙:在校不做书呆子,
甲:在家不做小皇上,
乙:我们在阳光下健康成长。
甲:瞧,一群阳光男孩上台来了,
乙:接下来请欣赏第二个节目,舞蹈《阳光男孩》,由大班小朋友表演,大家欢迎!
甲:我是一朵小浪花,
乙:大海啊,是我妈妈。
甲:我有无数的兄弟姐妹,
乙:我们组成了一个家。
甲:瞧,小浪花们来了,
乙:下面请欣赏第三个节目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家欢迎!
甲:今天我们是一群奥运之星,
乙:明天我们就是一群奥运冠军。
甲:现在我们从小参加体育锻炼,
乙:将来我们更好地为祖国做贡献。
甲:瞧,一群奥运之星正在向我们走来,
乙:接下来请欣赏第四个节目,舞蹈《奥运之星》,由小班小朋友表演,大家欢迎!
甲:我是小小茉莉花,
乙:喜迎奥运人人夸。
甲:全国人民齐努力,
乙:办好奥运兴中华。
甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊!
乙:下面请欣赏第五个节目,舞蹈《小小茉莉迎奥运》,由大班小朋友表演,大家欢迎!
甲:两只小小鸭,
乙:亲亲小嘴巴。
甲:呱呱呱呱呱,
乙:说啥悄悄话?
甲:听,两只小小鸭在说悄悄话呢!
乙:接下来请欣赏第六个节目,
舞蹈《两只小小鸭》,由小班小朋友表演,大家欢迎!
甲:小朋友们听我说,
乙:从小勤劳别懒惰。
甲:我们都有一双手,
乙:自己的事自己做。
甲:对,自己做!
乙:下面请欣赏第七个节目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家欢迎!
甲:红脸的关羽,
乙:白脸的曹操。
甲:蓝脸的窦尔敦,
乙:花脸的孙悟空。
甲:接下来请欣赏第八个节目,由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱——《戏说脸谱》,大家欢迎!
乙:请接着欣赏《龟兔赛跑》,大家欢迎!。
甲:小小蛋儿把门开,
乙:开出一只小鸡来。
甲:毛茸茸呀胖乎乎,
乙:叽叽叽叽唱起来。
甲:哇,多可爱的小鸡呀!
乙:下面请欣赏第九个节目,舞蹈《小小蛋儿把门开》,由小班小朋友表演,大家欢迎!
庆六一节目主持 篇2
微:尊敬的各位家长。
丽:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好(鞠躬)。
微:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切的期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。
丽:让我们用最热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢!
微:我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。
丽:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合:所有的小朋友们节日快乐。
微:为了欢庆今年的国际“六一”儿童节,我们小太阳幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心的准备。
丽:小朋友们在老师的辅导下排练了一些节目。
微:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们是用心在歌唱,用真情来表演。
丽:现在就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律来展示孩子们的风采,展示他们的艺术修养。
微:在节目开始之前,首先让我们用热烈的掌声欢迎园长讲话。
丽:小太阳幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。首先请大班的孩子用军乐的旋律奏响节日的祝福。
微:小班孩子是我园年龄最小的,前几个月他们还离不开爸爸妈妈的怀抱,今天在老师的关怀下迈开了自信的脚步,掌声有请小班的孩子为我们带来的《学而乐体操》表演。
丽:小班的孩子真可爱,接下来有请他们再为我们带来一个充满童真童趣的歌表演《爱我你就抱抱我》大家欢迎。
微:孩子们去找你们的爸妈去吧,看了小班孩子的表演,中班的孩子也不甘落后,下面有请中班的孩子为我们表演舞蹈《宁夏》。
丽:我们年少,我们快乐,我们朝气蓬勃,请欣赏小中班孩子带来的舞蹈《动感宝贝》。
微:孩子们都表演的这么精彩,下面就展示一下我们老师的风采吧,有请中班刘老师为大家带来一首经典歌曲《心中永驻芳华》。
丽:三年里我们的老师用他们的心血辛勤培育我们,当我们即将离开的时候,我们有好多的舍不得,我们要以歌声及朗诵的形式来表达对老师的感谢和不舍,下面有请大班的孩子为大家表演。
微:孩子们唱的太好了,老师谢谢你们。接下来我们做一个小游戏,大家一起来轻松一下,这个游戏的名字叫做《盲人敲锣》。
丽:游戏的规则是这样的:上来8位家长,两人一组分成4组,蒙上眼睛,原地转3圈,开始走向对面的锣,敲响锣的为胜。
微:接下来有请小中班的孩子为大家表演舞蹈《彩虹的约定》。
丽:童年的时光是美好的,令人难忘的,孩子们也深有体会,下面请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。
微:十二生肖大家应该都很熟悉,接下来请欣赏小中班孩子带来的童谣表演《十二生肖》。
丽:小小一粒米,别把它看不起,小小一粒米来得不容易,孩子们从小就懂得劳动者得辛苦,懂得粮食来之不易,下面请欣赏中班集体歌表演《小小一粒米》。
微:我心中有个梦想,长大以后要当科学家,我长大以后要当艺术家,我长大以后要当奥运冠军,看,孩子们个个都有自己的梦想和愿望,为了实现自己的理想和愿望,他们付出了,他们努力了,他们是最棒的,请欣赏大班孩子带来的舞蹈《飞得更高》。
丽:咱们的社会是个大家庭,需要团结和爱的付出,才能营造出幸福祥和的氛围,我们的孩子才能健康快乐的成长,请欣赏老师们带来的舞蹈《手牵手》。
微:在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。
丽:今天,让我们真实感受到来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有人。
微:小太阳幼儿园庆“六一”家园联欢会到此结束,真心感谢大家的光临,再次祝愿所有的孩子们节日快乐!
庆六一节目主持 篇3
甲:东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式,它活泼欢快、舞姿优美,让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了!
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
(表演秧歌舞)
乙:XX小学是一所发展中的村级小学,如今正迸发着勃勃生机,我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学!
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你,XX小学》。
(学生朗诵)
甲:“六·一”儿童节,真是一个不寻常的日子!看,那边来了一群漂亮的小鸭子,一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
(学生表演)
乙:“庆‘六·一’,庆‘六·一’,
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘,
——记心里。”
甲:你怎么说起“三句半”了?
乙:三句半呀?这个我可说不好,还是请六年级的同学来表演吧!
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
(学生登台表演)
甲:六年级同学的表演可真棒,我校二年级的小朋友更有特长,他们能够用手来说话。也许,只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏,二年级同学精彩的手语表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道,
我不认输。
乙:感谢有你,
让我有勇气做我自己。
感恩的心,
感谢命运。
甲、乙(合)花开花落,
我一样会珍惜。
感恩的心,
感谢有你。
乙:记忆会铭记这一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧!
请欣赏,四年级同学的合唱:《滚滚长江东逝水》。
(学生合唱)
甲:成语寓意深刻,人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》,演出单位:五年级。
乙:浪花在海上飞舞,是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任,所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后,我校六年级的同学将要告别母校,踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆,从这里起航!
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲:人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们:安全最重要!
请欣赏三年级同学的三句半:《安全最重要》。
乙:有一个人,她是我们一生的最爱;有一个人,她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”!
有一个名字,听起来特别亲切;有一个名字,读起来非常感人,这个名字就是“伟大的母亲”!
这个道理大家都懂,可是,一年级小同学会理解得更加深刻,他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
(学生演唱)
甲:是啊,世上只有妈妈好,谁不爱自己的母亲呢?然而,二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢?
请欣赏,二年级同学的诗朗诵《妈妈,我爱你》。
乙:我们深爱着母亲,我们也爱世界上值得爱的这一切:我们爱蓝天,也爱大海;我们爱草原,也爱雪地;我们爱田野,更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏,更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢?
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙:有两只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲:爱在远方,志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞:《最炫民族风》。
(六年级学生尽情表演,舞蹈近尾声,主持人结束语)
甲:嘹亮的歌声表明了心中的渴望,
乙:优美的舞姿舞出了节日的喜庆,
甲:难忘的“六·一”,
乙:难忘的相聚,
甲:多么想,多么想把时间凝固在这一刻,
乙:多么想,多么想让此时的记忆成为永恒!
甲、乙(合):我们热切地期待着,
期待着,
那是我们共同的心愿——
明天再相聚!
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天!
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束,感谢欣赏!
庆六一节目主持 篇4
尊敬的各位家长,各位老师、可爱的小朋友们:
大家下午好!又是一个绿树成荫,栀子花开的初夏时节,伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”这个属于孩子们的节日再一次来到了我们身旁。在这个欢乐,美好的日子里,我们可敬的家长们带着希望和关怀百忙之中来到这里和我们欢聚一堂。首先,请允许我代表幼儿园全体员工向你们的到来表示热烈的欢迎并致以诚挚的谢意。谢谢你们:年长的叔叔阿姨。年轻的兄弟姐妹。同时,请接受我最深切的祝福:祝叔叔阿姨们子孙满堂,身体安康!祝兄弟姐妹们:事业一帆风顺,夫妻和和美美,家庭幸福美满!
六一是人类最快乐的节日,也是孩子们永久的期盼,今天他们会收到很多的祝福。孩子们:节日快乐,天天快乐,永远快乐!
时间过得真的很快,来到同升已经整整九年了。因为孩子,我们从陌生到熟悉,并且由此产生了一年,两年甚至五年,六年的交集,这里有很多的爷爷奶奶都是把大的送走了,小的又送来,这份浓浓的信任和不离不弃的支撑时常让我们感慨万千。于是在每一个孩子的节日,我都会一次又一次的站在这个舞台上向你们诉说着心中的感激。在此,请你们再一次接受我深深地鞠躬:谢谢你们!真的谢谢你们!
因为孩子,我们走到了一起,开始了孩子和你和我们之间的点点滴滴。曾经,孩子在众多的关爱下,牙牙学语,蹒跚学步,关注孩子的眼睛有爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈,很多很多……呵护孩子的双手也同样有很多很多……当你决定把孩子送到幼儿园时,他已经迈开了人生的第一步。一路走来,磕磕碰碰,跌跌撞撞,但你们没有过多的指责和怪罪。在此,我想向曾经因为我们工作疏忽受到过伤害的孩子和家长说声对不起。特别是那些远道的坐车的孩子有的曾经受到过伤害,又没能听到一声对不起却对我们没有丝毫责备的宽容大度的家长们说一声:对不起!
一年一个六一,一次就是一个快乐的巅峰。小班时,孩子在表演中胆怯哭闹,中班时孩子们无助却能正常表演,到大班学前班孩子们就能勇敢自信的表现自如。孩子们在长大,慢慢的从白纸到色彩斑斓,从蹒跚学步到展翅高飞,从牙牙学语到出口成章……是老师让孩子们在成长的过程中获得了知识,是家长让孩子们在成长的过程中懂得了感恩。谢谢你们:敬爱的老师!我朝夕相处的姐妹们:你们辛苦了
