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高中教师简历(篇1)
个人信息
姓名：__
年龄：
期望职位：初中数学教师
学历：本科
期望月薪：面议
工作年限：1-2年
期望地区：__-__-不限
籍贯：__-__联系方式
自我评价：
沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新
工作经验（工作了1年，做了2份工作）
__酒店集团
工作时间：20__年11月至20__年4月［5个月］
职位名称：企业文化助理
公司行业：酒店/餐饮
工作内容：企业文化的建设与宣传。
__科技有限责任公司
工作时间：20__年8月至20__年4月［8个月］
职位名称：服务体系管培生
公司行业：计算机/网络/通信
工作内容：接待客户，解决技术问题。
教育经历
20__年9月至20__年6月|__理工大学|本科|通信工程
20__年9月至20__年6月|__省__中学|高中|无
自我描述
本人211本科——__理工大学毕业，数学功底良好。
我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。
但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的.痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。
说说我的成绩吧，我是__人。如果您去网上调查一下可以发现，__的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于__中学，师承特级教师__，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。
大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班（10人），初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。
语言技能
普通话：很好
英语：较好
证书奖项
证书名称：
高中教师简历(篇2)
(女,25岁)
求职位:教师/初高中英语教师
期望薪资:3000-5000元/月
目前职位:教师/助教
学历:本科
工作经验:1-3年
现居住地:武汉武昌区其它
联系电话:
电子邮箱:
自我评价
本人个性稳重，是一个积极乐观的女孩。为人诚实守信，谨慎细致;
做事踏实细心，工作条理性强，责任心强，敬业心强，只要是我坚持的事情，我一定努力做到;此外,有较好的沟通协调能力;能承受一定的工作压力，具有良好的团队协作精神。此外还有好奇心和包容心，对新兴事物具有较强的接受能力，愿意不断的接受新的挑战。
工作经验
宁波文悉教育
xx-7至xx-1任职教师/助教薪资2000-3000元/月
工作职责:教授学生新的英语课程和进行课后辅导。
北大青鸟民大校区
xx-7至xx-8任职电话客服薪资1000以下元/月
工作职责:电话招生，帮助贵公司招收了大量的优秀学生。
教育经历
xx-9至xx-6中南民族大学英语专业
王蕊语言能力
英语:精通日语:一般
王蕊专业证书
TEM8xx年3月由教育部全国高等学校外语专业教学指导委员会颁发
普通话水平测试等级证书xx年12月由湖北省语言文字工作委员会颁发
教师资格教育学心理学考试合格证xx年4月由湖北省教师资格管理办公室颁发
全国计算机等级考试二级合格证书xx年9月由教育部考试中心颁发
高中教师简历(篇3)
姓名：__
性别：女
出生日期：19__-x-x
籍贯：__目前城市：__市
工作年限：五年以上
目前年薪：__万人民币
联系电话：__
E-mail：__
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：高中教师
求职地点：__市
薪资要求：面议
工作经历
20__/x—现在：__公司
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20__/x—20__/__：__实外语培训学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20__/x—20__/x：__大学__学生课堂
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
教育培训
19__/x—20__/x：__大学英语本科
课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能外语：英语：熟练
日语：一般
证书：20__/__教师资格证书
20__/__普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。
高中教师简历(篇4)
姓名：XXX
年 龄：1985年12月5日
工作经验：两年以上
身 高：175 cm
婚姻状况：未婚
体 重：55KG
现居城市：广州
户 籍：广州
性 别：男
民 族：汉族
政治面貌：团员
希望工作地区：
惠州
希望就职行业：
初高中物理教师
求职方式：
全职
职业状态：
一周内
工作能力及专长
自信大方，做事踏实干练! 担任了两年的高中物理教学及班主任工作，具备良好的管理及协调能力，对事情有良好的分析和判断力!
教育背景
最高学历：
本科
毕业学校：
四川师范大学
所学专业：
物理学
毕业日期：
未填写
第一外语：
英语
熟悉方言：
教育培训经历
2004.8--2008.7 四川师范大师 物理学 本科 106361200805003090
联系方式
固定电话：
无
手机：
无
个人主页：
在线联系方式：
无
高中教师简历(篇5)
姓名:_先生
性别:男
民族:汉族
出生年月:
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:江西上饶
现所在地:福建厦门思明区
毕业学校:上饶师范学院
学历:本科
专业名称:
毕业年份:20__年
工作经验:三个月(实习)
l求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:厦门市区;
待遇要求:20__-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
l技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间所在学校学历
20__年9月-20__年7月师范学院本科
工作经历
所在公司:上饶市实验小学
时间范围:20__年9月-20__年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20__年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价:
我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，