然而,阳虎却多次前来探望孔子,甚至有一次只是扔下礼物就逃跑了。有时候,句子也是我们表达情感的一种方式。网络的发展加快了信息传播的速度,微信上的句子分享热潮引人注目。在你的记忆中,有什么句子给你留下了深刻的印象呢?以下是出国留学网小编特别为您准备的《鼓舞学生的哲言》,欢迎与身边的朋友分享!
鼓舞学生的哲言(1--22条)
1、make all your friends feel that there is something worthwhile in them让你的朋友觉得他们是有价值的人。
2、forget the mistakes of the past and press on the greater achievements of the future忘记过去犯下的错误,为将来的成功努力奋斗。
3、既然有教无类,那么学生的层次肯定有诸多差异,这也对老师提出了更高的要求。
4、仲由行事勇气超人,所以要限制他太过刚勇。
5、当咱们只遇到逆风行舟的时候,咱们调整航向迂回行驶就能够了;但是,当海面上波涛汹涌,而咱们想停在原地的时候,那就要抛锚。当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不好在你没有发觉以前,船就漂走了。——卢梭
6、Language is the road map of a culture It tells you where its people comefrom and where they are going——Rita Mae Brown(丽塔·梅·布朗,沙巴体育官网:作家)
7、不想当老板的学生不是好学生。
8、无论什么情况下,都坚守自己的本分,不断修炼自己的品德。
9、面对不同的学生,不同的性格,不同的资质,也需要不同的教学方法。
10、君子修省,不和品行不佳的人一起共事。
11、Yourself To be so strong that nothing can disturb your peace of mind保证自己足够强大,任何事情都扰乱不了自己内心的平静。
12、look at the sunny side of everything and make your optimism come true学会看到事物积极的.一面,让自己成为了一个真正乐观的人,
13、鲁国法令规定,如果有人能赎出在他国沦为奴婢的鲁国人,赎金由鲁国朝庭出。子贡先掏钱赎出了在他国沦为奴婢的鲁国人,朝廷要他领赎金,但他推让没有领这笔钱。
14、life is a kind of freehand brushwork, casual like因为人生就是一种写意,随意就好。
15、如果你不爬山,你就看不到地面。不锻炼你就不能强壮。
16、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。--德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬。--论语
17、成功是一种幸福,成功是我们梦想的,但是每个追求成功的人可能会遇到失败,也会害怕失败。
18、想左右天下的人,须先能左右自己。——苏格拉底 91、校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志。92、自信是成功之母,自卑是失败之父。93、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
19、孔子评论说:“子贡不对。从今以后鲁国人不会做这样的事了。领赎金并不损害品行,但不领赎金就不会再有人去赎人了。”
20、《三字经》里讲:“性相近,习相远。”
21、respect, love cannot go far ----A Dumas 倘不互相尊敬,爱亦难久持。
22、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。—— 歌德 60、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。—— 杰弗逊
鼓舞学生的哲言(23--44条)
23、子曰:「学而不思则罔,思而不学则殆。」——《论语》 98、子曰:「德不孤,必有邻。」——《论语》
24、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。意思是说,博览群书并广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多思考当前的事,仁德就在其中了。
25、好的老师,都懂得教学相长,好的老师一般都是饱学之士。
26、诸葛亮曾说:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
27、但是阳虎却屡次来拜访孔子,甚至有一次扔下礼物就跑了。
28、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V59、除非想成为一流,否则就是二流。
29、诽谤者不发怒,毁谤者的言语虽然能使天空冒烟,就像火燃烧空气一样,它终将自行熄灭。听毁谤就发怒,劝人也如蚕作茧。
30、书籍是透过心灵了解世界的窗户。房子里没有书,因为房间里没有窗户。
31、talk health, happiness,and prosperity to every person you meet与遇到的每一个人多谈健康快乐以及美好的将来。
32、一个学生努力钻研,陷入困境的时候,老师再出手帮他,才能事半功倍。
33、学习不仅要思考,还要懂得应用,只有学会了应用实践,一个人才算是真正明白真正懂得。
34、教育不是一个谋利的行业,教师也不是一个可以大富大贵的职业。
35、The limits of my language are the limits of my world——Ludwig Wittgenstein(路德维希·维特根斯坦,奥地利哲学家)
36、现在的学生课业负担重,有些学生意志品质薄弱,产生厌学情绪。作为老师,鼓励、激励学生,调动学生学习积极性,是当务之急。
37、人如失去了诚实,也就失去了一切。--黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策。--弗兰克林
38、只是知道却不行动,那么就等于不知道。
39、王阳明说:知行合一。
40、白青春头,空愁!岳飞。
41、在学习中不断实践,在实践中不断领悟,一个人才能真正学有所成。
42、孔子回答:“家有父兄在,如何能一听到了就去做呢?”
43、步子再快一点,胆子再大一点。
44、节用的目的就是“爱人”,对自己的下属有着足够的爱护和体恤,时常带给他们一些安慰和鼓励。