(某地发生了某事。下级奉命去调查了解了,回来向领导汇报。)
领导:“发生了什么事?”
下级:“某地某时发生了这样一件事。张三与李四如何如何,又如何如何,最后如何如何。”(此为概括内容模式)
从虚拟行政行为谈申论考试
领导:“通过调查了解,你认为主要有些什么问题?”
下级:“这件事情反映了:
一、有些同志思想认识不到位,个别人对事件的本质缺乏应有的了解。
二、我们国家法律不健全,尚有空白手疏漏之处。行政部门在处理某些事情的时候无法可依。个别地方制定了一些管理制度和措施,在实施过程中侵害了部分人的利益。导致管理部门与个别群众之间关系紧张。
三、社会生活中社会效益与经济效益间孈在着一定程度上的冲突。个别单位和企业为了追求更大经济利益,造成对他人或社会正当权益的损害。政府在管理社会方面,存在着越位、错位、缺位的现象,以至有些事管不了,有些事管不好,有些事没人管。”(此为概括问题模式)
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二、提出对策(方案)是对领导要求下级提出对策(方案)的模拟
提出对策与提出方案的区别
对策的执行主体是多个;方案的执行主体是一个。
对策无选择性;方案有选择性。
对策的结果是可预见的,有相对稳定性;方案的结果是不可预见的,有变化性。
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三、进行论证是代领导立言、代机关立言的模拟。它要求拟稿者要有 错位意识。
现场意识。
政权意识。
群众意识。
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