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民族融合加强 封建经济发展
河北 林 强
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编者按:5、6两个选择题超出了本单元的范围,选择这两题的目的是为了初三同学使用,旨在养成从图表中读取信息的能力及综合分析问题的能力,对初一同学的启示是:要学会把同类知识进行前后联系。
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1.(2009年宣城市中考模拟题)在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是
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A.赤壁之战??? B. 官渡之战??? C.三顾茅庐??? D.七擒孟获
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答案:A
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2.(2009年四棵中学一模)右图是我国发行的邮票“古代科学家──贾思勰”,他的成就是著有
A.《水经注》??????? B.《齐民要术》
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C.《伤寒杂病论》??? D.《九章算术》
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答案:B
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3.(2009年白下区九年级调研一)根据下图《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》反映出江南地区得到开发的原因是
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A.江南社会相对稳定??????? B.江南自然条件优越
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C.北方人口大量南迁??????? D.南方统治者重视农业
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答案:C
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4.(
2009年六合区中考一模)电视剧《走西口》讲述的是民国时期,大量山西人为了生计而“走西口”的故事,引起了一股收视旋风。而在中国古代史上北方人口则大量南迁,它所带来的最重要的影响是
A.加剧了南方的混乱局面??
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B.促进了南方经济的发展,促使中国经济重心逐渐南移
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C.使北方趋于平静
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D.使北方人口急剧减少
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答案:B
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5.(2009年玄武区九年级测试一)以下是我国经济重心变化示意图,与这三幅图相对应的大致时期依次是
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A.魏晋时期、唐朝中后期、南宋??? ?????? B.南宋、唐朝中后期、魏晋时期
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C.魏晋时期、南宋、唐朝中后期??? ?????? D.南宋、魏晋时期、唐朝中后期
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答案:A
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6.(
2009江苏溧水县初三第一次调研测试)右图显示了我国经济重心南移经历了一个漫长的过程,与图中的①相对应的时期应该是????
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A.东汉???????????? B.南朝
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C.隋朝???????????? D.南宋
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解析:北宋末年及南宋初年,北方劳动人民为避战乱纷纷南迁,使南方经济在原有的基础上得到突飞猛进的发展,南宋时期南方经济开始超过北方。答案:
D
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作者简介:林强,河北省定州市李亲顾中学历史教师。教学之余,笔耕不辍,有百余篇散文及涉及历史方面的文章发表于《中国文化报》《河北日报》《收藏快报》等四十余家报刊。2009年参与撰写系列书籍《取得好成绩的八条铁律》。
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