我们常说，机会是留给有准备的人。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《重阳节幼儿园教案2022精选实用》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇一】
??活动目的：
??1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的习俗习惯。
??2、明白"重阳节"的来源。
??3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。
??4、体验人们互相关心的美好情感。
??5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
??教学预备：
??1、音乐《常回家看看》
??2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。
??3、古诗《九月九日忆山东兄弟》
??教学过程：
??一、请孩子听歌曲《常回家看看》
??1、你们刚听到的是什么歌曲？
??2、歌曲中表现的是啥内容？（小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景）
??3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，即是（农历九月九日）长辈节。
??4、你们明白长辈节是怎样来的吗？
??二、重阳节的来历
??1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
??2、播放古诗《九月九日忆山东兄弟》
??3、幼儿学习这首诗。
??三、自制礼物送给家中的长辈。
??教学反思：
??我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇二】
??一、教学目标：
??1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。
??2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。
??3、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。
??二、教学重难点：
??1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。
??2、活动难点：学习团、压的技能。
??三、教学准备：
??1、重阳糕切成小块放在小盘子里。
??2、欢快、喜庆的民间音乐。
??3、橡皮泥若干。
??4、活动前幼儿把手洗干净。
??四、教学过程：
??(一)导入：(出示重阳糕)
??1、师：小朋友，你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?
??2、介绍为什么要吃重阳糕?
??师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。
??3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?
??4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
??(二)品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。
??1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕。
??2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。
??3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。
??4、师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?
??小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
??(三)制作重阳糕。
??1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗?
??2、老师示范做重阳糕。
??3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。
??(四)结束。
??小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗?
??五、教学延伸：
??通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇三】
??活动目标：
??1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
??2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
??3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
??4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
??5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
??活动过程：
??一、说说重阳节
??1、了解重阳节的来历。
??师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?
??小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
??2、知道重阳节的风俗。
??二、发表感言师提问：
??九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
??我想对爷爷奶奶说句贴心话。
??三、学习儿歌《九月九》
??九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
??四、爷爷奶奶我们爱你
??为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
??教学反思：
??整个活动中，我们注重孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗，体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇四】
??教学目标：
??1、会欣赏儿歌，初步学习儿歌。
??2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
??教学准备：
??1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
??2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
??教学过程：
??一、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。
??师：图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)
??师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)
??师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
??二、欣赏儿歌《九月九》
??师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)
??师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以呀编了一首好听的儿歌，你们想听吗?
??1.老师完整地朗诵儿歌一遍。
??师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)
??2.再次让幼儿欣赏一遍。
??3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)
??4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
??5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。
??6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇五】
??活动目标：
??1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。
??2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌
??3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。
??4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
??5、体验人们互相关心的美好情感。
??活动准备：
??1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
??2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
??活动过程：
??一、播放图片导入活动
??1、出示图片引起幼儿的兴趣。
??2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
??3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)
??4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
??二、欣赏儿歌《九月九》
??1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
??2、再次让幼儿欣赏一遍。
??3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)
??三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
??1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。
??2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
??附儿歌：
??九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。
??教学反思：
??农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇六】
??活动目标
??1.学习用多种线条组合的方式装饰帽子
??2.懂得关心老人，愿意帮助老人做一些力所能及的事情
??活动准备
??经验准备：知道重阳节是老人的节日
??物质准备：帽子半成品、幼儿绘画用纸、各种绘画笔等
??活动过程
??一、故事导入，引发幼儿关爱老人的情感
??1.教师边讲故事边提问，引导幼儿认真倾听
??2.提问：第四天，老奶奶为什么没有给小朋友送帽子?你应该给老奶奶做些什么?
??二、我为奶奶做帽子
??1.幼儿用多种材料装饰帽子(引导幼儿用多种线条的组合进行创意装饰)
??2.介绍自己的帽子，说一说都用了什么线条装饰方法
??三、关爱老人，从我做起
??1.引导幼儿说一说家里的老人都为自己做了什么(比如：每天接送自己、陪玩，做好吃的等)
??2.我能为自己家的老人做些什么事情(引导幼儿说一说自己为家里的老人做过哪些力所能及的事情)
??四、将制作好的帽子戴在头上去敬老院看望老人
??把自己亲手制作的帽子送给敬老院的了老人，并为老人们捶背、捏腿…活动在欢声笑语中结束。
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇七】
??活动目的：
??1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
??2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
??3、体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。
??活动准备：
??好吃的水果，课件。
??活动过程：
??一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您
??1、看看今天教室里来了谁，为什么要请来这些爷爷奶奶。
??2、教师给孩子们介绍重阳节。
??3、集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。
??二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)
??1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他(她)介绍给大家。
??2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。
??3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
??4、教师播放PPT做总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
??三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情
??1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们做些什么事情。播放PPT，请孩子介绍自己是怎样做的。
??2、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
??四、一起欢庆节日
??1、诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》。
??2、集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿》。
??3、听音乐，送礼物，吃水果，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。
??五、结束
??全体手语表演《感恩的心》幼儿集体献祝福。
重阳节幼儿园教案2022精选实用【篇八】
??大班：重阳节
??活动目标：
??1.了解重阳节的名称和有关的习俗。
??2.积极参与节日活动，主动表达对爷爷奶奶的关心和感谢之情。
??3.体验与爷爷奶奶共同过重阳节的快乐。
??4.通过参加重阳节环境创设，感受参与重阳节的乐趣。
??5.知道重阳节是几月几号。
??活动准备：
??1．幼儿调查、了解有关重阳节的知识。了解爷爷奶奶在家做哪些事情，并在生活活动或下午火哦的那个时记录下来。幼儿在家和爸爸妈妈一起制作一张感恩卡，写上祝福的话，邀请爷爷奶奶参与活动。
??2．师幼共同布置好活动室环境，幼儿分组排练一个小节目，音乐磁带、录音机，重阳糕（每人一份，教师也可根据当地的习俗提供有关的重阳节食品）。
??3.教学挂图、幼儿用书：《快乐重阳节》。
??活动过程：
??（一）幼儿交流、了解重阳节的由来。
??1.幼儿分组交流。教师重点引导幼儿表述重阳节的时间、传说及人们的活动。
??教师：今天是什么节日？重阳节是几月几日？人们有哪些活动？（改为：重阳节是几月几日？你在重阳节那天做了哪些事情？）
??2.个别幼儿在集体面前讲述。
??3.出示教学挂图《快乐重阳节》，师幼共同小结：重阳节是中国农历九月初九。在这天，人们会吃重阳糕、赏菊花、登高。现在人们把重阳节定为老人节。
??（二）幼儿了解爷爷奶奶的故事。
??1.爷爷奶奶和幼儿交流自己的经历、做法等。
??教师：今天是重阳节，也是老人的节日。你们知道爷爷奶奶关心我们的故事吗？（改为：你们知道爷爷奶奶关心我们的故事吗？）
??2.幼儿交流爷爷奶奶是怎样关心自己的。
??教师：小朋友也知道爷爷奶奶关心我们的故事，谁来说一说？
??3.幼儿带着自己做的感恩卡向爷爷奶奶祝贺节日，并向爷爷奶奶说一句祝福的话。
??（三）幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕。
??1.教师讲述重阳糕的制作过程。
??2.幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕，体验共同过节的快乐。
??3.幼儿表演节目，请爷爷奶奶欣赏。
??小百科：重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体，承载了丰富的文化与内涵。民俗观念中“九”在数字中是最大数，有长久长寿的含意，寄托着人们对老人健康长寿的祝福。1989年，农历九月九日被定为“敬老节”，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。